“是，队长！”康凯一听，别提多高兴了，连忙原地注跑了几步，开始做热身运动。

    “好好踢，小蚂蚁！”花霞萍从凌风侠手中接过一套新球衣，递到康凯面前，喊着凌风侠给他刚起的绰号，“可别给咱们高二3班丢脸！”

    “是，花大姐！”康凯按着小蜻蜓的叫法，郑重其事地回答。此刻，他的心里涌起一股难以名状的激情。

    康凯换好球衣，快步走上场来，立即投入比赛。

    康凯在替补席上一直坐到现在，早已憋得急不可耐，如今好不容易有机会上场，踢起球来当然十分卖力。加上有花霞萍的激励和鞭策，康凯真想大干一番，好好表现一下自己。这样，好让花霞萍，还有校队的其他队员们，对新来的他不敢小看；也只有这样，他往后才有机会多踢球，多参加比赛。

    可是，康凯刚一上场，弄不清该踢什么位置；自己的站位，防守的区域，他也茫然不知。更让他性急的是，他与其他队员从来没有练过传接配合，因此队友拿到球，根本不会想到传给他。康凯在上场的阵容里，好象根本不存在似的，这时，他成了名副其实的“外星人”，没有人看见他，更没人理会他。

    康凯心里着急，额头上顿时冒出一片汗珠：“我想踢足球，为什么总是这么难？”

    情急之下，康凯反倒想出主意来：“我不是来踢球的吗？追着球打不就行了？只要能踢上几脚，管他比赛是输是赢呢！”想到这里，康凯开始满场奔跑，球到哪里，他就跑到哪里——转眼之间，他变成了场上的自由人。

    也许是踢得时间较长，双方队员体力都有所下降，奔跑和拼抢也不再那么积极。而康凯刚上来，自然成了场上的生力军，真是勇不可当。终于，在对方禁区前沿一侧，康凯拦截对方队员时，很快抢下了球。随后，他朝着边线方向急带几步，彻底摆脱了对方队员的纠缠，旋即左脚背一摆，对着球门就是一记远射。

    跑在前面的队长凌风侠见了，一拍大腿，又好气又好笑地嚷道：“这么远，射什么门呀？为什么不传过来？”

    康凯的这个射点，确实离球门太远。作为校队水平的队员，这样的远射很难给对方球门造成什么威胁。可是康凯哪管这些，他只要抢球，带球，射门，管他进不进球，赢不赢比赛呢？再说，他想试一试自己拿手的“香蕉球”，看看它究竟有多少威力。

    尽管对方门将飞身扑出，可心里却没有太当一回事。因为康凯是新来的替补，门将根本没把他放在眼里。可是康凯的“香蕉球”毕竟是他平时苦练的招术，多少有些不同凡响。只见球先是贴地而行，逼得门将身体尽量向前扑；随后球由低向高，向上划出一道小弧线，又逼着门将身体急忙后仰，挥手到空中去拦球。这样一来，门将能够扑救的高度骤然降低，球门的中上方豁然打开。尽管门将拼命伸展手臂，但球还是从他的指尖上方飞了过去，一路高速旋转着，从球门右侧一个斜线，一直钻到球门左侧网底。