我在苗寨做直播 作者:钟慢

    分卷阅读7

    我在苗寨做直播 作者:钟慢

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    还没醒来着？”

    “啊，老师醒了，成文快跑。”

    “成文，金哥，等等我。”

    接着就是几个小步子快速跑过竹制走廊和木梯的声音。

    薛一追到门外，见两男一女三个六七岁的小孩向学堂跑去，正在操场上踢毽子玩皮球的小孩闻声像见了老鹰的小鸡一样也跑进教室里。

    薛一哭笑不得，随便洗簌了下，扎好马尾，硬着头皮进教室。

    今天是开学第一天，薛一不打算上什么内容，但碍于自己今天起晚了，又完全没有备课的事实，心里总是忐忑不安。

    但这都不是最糟糕的，最糟糕的是眼前这七个学生分属4个年级。

    一年级的有3个，三年级的有2个，四年级的有1个，六年级的1个，而全寨只有她一个老师，这课要怎么上？

    薛一知道大山里条件很艰苦，她来这以前想过无数种困难，比如没有抽水马桶没有热水器没有电脑，被蚊子叮被毒蛇咬，但唯独没有想过她要一个人教四个年级。

    在与孩子们对视了两分钟后，薛一终于说了今天的第一句话：

    “同学们，你们以前的老师是怎么给你们上课的？你们都上什么课？”

    学生一阵沉默，珍花婶家的王成文说：“我们不上课的，以前老师让我们天天玩。”

    坐在他旁边的小男孩附和说：“是啊老师，不要上课了，放我们出去玩吧！”

    其他同学听了，纷纷附和。

    薛一哽住，心说行啊小屁孩们，一来就给我下马威，今天要是压不住你们，以后的课还怎么上。

    “同学们安静，听我说，我知道你们很想出去玩，但课还是要上的，如果大家读书读得好，我就让大家早点放学，怎么样？”

    山里的孩子虽然贪玩，但懂事的早，薛一语言学出生，汉语标准，自带播音腔，此刻故意严肃，很快就把孩子们镇得鸦雀无声。

    薛一心想先做个自我介绍，左右看看，想到粉笔好像放在墙角那个堆杂物那，走过去找，杂物堆被一块黑布围起来，积了不少灰。

    薛一蹲下身，见黑布盖不到的地方有块黑亮的金属板，隐约刻着几个字：1982年12月17日，上海虹口存粮。

    上海虹口存粮？什么意思，上海虹口是地理上的那个上海吗？

    “这块黑布下是什么东西，有人知道吗？”薛一问学生，学生们全然不知。

    薛一把堆在上面的杂物挪开，揭开黑布，发现里面竟然有架雅马哈钢琴。

    薛一一时想不明白为什么这偏远的黔地山区会出现一架上海的钢琴，上海离这少说也有1800公里呢！

    用手试了下音，发现这架钢琴还能弹，而孩子们也被乐声吸引，脑海里灵光一闪，心想今早的囧境总算有破解之法了。

    薛一简单地和学生做了自我介绍，便问学生知不知道这是什么，想不想上音乐课。

    “老师，音乐课是什么？”王成文嬉笑着问。

    薛一无语，这小孩怎么这么调皮捣蛋，说：“就是唱歌，和你们唱的山歌差不多。”

    “唱山歌啊，不学，我们会的比你多多了！”王成文和金哥对视一眼，金哥站在王成文面前，用手做了个敬酒状，说：老师，我敬你一杯酒。

    王成文则说：“好，谢谢小金哥。”接过并不存在的酒杯，假装喝了一口，便向前栽去。

    金哥故作紧张状：“老师，老师，你怎么了。”

    其他小孩见他俩演的是薛一昨晚醉酒的情形，拍手大笑，“老师喝醉啦，老师喝醉啦。”

    薛一满头黑线，拳头捏得咔咔响，心说：你们昨晚车轮战轮流来，我能不醉么？熊孩子！！！

    “先坐好！”薛一严肃地走到他俩面前：“你是不是以为只有你们才会唱山歌，我不会唱，所以不能当你们的老师？”

    “没有没有，老师我们不敢。”王成文和金哥见薛一有点生气，立刻做乖巧状，低着头，偷偷捂嘴笑。

    旁边那个叫阿英的小女孩和王成文、金哥玩得要好，但女孩子胆子要小得多，小声说：“成文，金哥，别笑了。”

    薛一冲她温和地笑笑，说没关系，想笑就笑，“会唱山歌有什么了不起，你们会用这架钢琴弹出来吗？”

    小朋友们你看看我，我看看你，他们都没见过钢琴，自然不会弹。

    “你会？”王成文问。

    “当然，你们谁唱一首，我立刻用这架钢琴弹出来，信不信？”

    “不信！”王成文摇头。

    “你不信？那你来唱一首，看我弹不弹得出来！”

    “好。”王成文站起来，刚要开口，薛一又说：“等一下，如果我弹得出来，你怎么样？”

    王成文疑惑：“什么怎么样？你想怎么样？”

    “不怎么样，只不过我弹得出来，说明我比你厉害，教得了你，你以后上课都要乖乖听我的。”

    “你要弹不出来呢？”

    “我立刻收拾东西走人，你们换个老师。”

    王成文没想到薛一要赌这么大，他们是不想上课，不喜欢薛一这个新来的老师，但要把她赶走却是不敢的，这要被家长知道了，不得打死。

    王成文和金哥对视一眼，金哥年纪较大，是四年级的，说你不敢让我来，“老师，你要弹不出来，我们也不敢让你走，就是……让我们多玩会就行。”

    “好，没问题。”

    赌资下定，金哥开嗓唱了一首，薛一仔细听着，苗族山歌曲调悠长古朴，钢琴其实不太好演绎，但重现个大概完全没问题。

    金哥一曲唱毕，薛一立刻弹奏出来，小孩子们都惊呆了。

    “我来！”王成文不服，站出来唱了一首，薛一同样用钢琴重现了一遍。

    这回王成文和金哥都懵了，让阿英唱，“唱首难点儿的，唱你外婆教你的那首。”

    “好。”

    然而结果还是一样，如此几轮下来，小孩子们你看看我，我看看你，都不知道怎么回事，怎么他们寨子里流传了几百年从不外传的苗歌，她一个汉族老师不但知道，还会弹？

    薛一甩了甩弹得有些酸疼的手指，笑问：“还有谁要试？”看向最后一个还没唱过歌的小女孩：“你要不要唱一首？”

    “不，不唱，老师我服，你上课教什么我就学什么，绝不敢睡觉和开小差。”

    “很好。”转头看向王成文和金哥，“你们两个呢？服吗？”

    王成文凑近金哥，小声嘀咕，“服不服，我听你的。”

    薛一暗笑，小朋友就是可爱，这么大声还以为我听不到。

    金哥想了想，也小声说：“服吧，她太厉害了。”说完抬头说：“老师我服了，你能教我这个吗？”

    “可以，只要你们好好听话，我一定把我会的都教给你们，好不好？

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